»
╧11 июнь 2007
Содержание
 Ольга ХАСБУЛАТОВА:
╚Если люди объединяются вокруг интересной идеи, ее легко воплотить в жизнь╩ текст 
 Людмила ТУРКИНА
Государственно-общественное управление образованием в Ивановской области текст
ПОЛОЖЕНИЕ о постоянно действующей Областной ученической коллегии при Департаменте образования Ивановской области текст
Лариса КОСТЕРИНА
Проектный подход к управлению образованием текст
 Н.И. КОЛЬЧУГИНА
Роль центра профильной ориентации в организации предпрофильной поготовки и профильного обучения текст
Психофизическая тренировка √ новая технология укрепления здоровья детей в образовательных учреждениях текст
Содержание ╧ 10
Актуальная информация
Конкурс учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования═ текст
Опыт регионов √ Ивановская область
Ольга Хасбулатова: ╚Если люди объединяются вокруг интересной идеи, ее легко воплотить в жизнь╩═текст
Людмила Туркина. Государственно-общественное управление образованием в Ивановской области текст
Положение о постоянно действующей Областной ученической коллегии при Департаменте образования Ивановской области (приложение ╧ 1 к приказу Департамента образования Ивановской области от 19.05.2006 ╧ 334) текст
Лариса Костерина. Проектный подход к управлению образованием текст
Положение о сельской базовой школе (утверждено приказом Департамента образования Ивановской области от 30.01.2007 ╧ 66)
Кольчугина Н.И. Роль Центра профильной ориентации в организации предпрофильной подготовки и профильного обучения текст
Положение о Центре профильной ориентации
Нежкина Н.Н., Майорова М.К. Психофизическая тренировка √ новая технология укрепления здоровья детей в образовательных учреждениях текст
Нормативные документыПоложение о Всероссийском конкурсе профессионального мастерства работников сферы государственной молодежной политики
Единый государственный экзамен
Рекомендации по организации приема, передачи, учета, хранения и уничтожения материалов и документов по единому государственному экзамену (письмо Рособрнадзора от 31.01.2007 ╧ 01-41/08-01 |
